游戏化视角下幼儿园食育课程的构建与实施策略
摘要
食育作为幼儿园教育的重要组成部分,承载着培养幼儿良好饮食习惯与健康生活方式的使命,游戏化教学以其趣味性､体验性与互动性的特征,成为食育课程实施的有效途径｡当前食育课程实施过程中存在游戏设计与教育目标脱节､内容缺乏系统性､教师专业能力欠缺､家园协同不足等问题｡基于此,需要以食育目标为导向设计游戏活动,构建循序渐进的课程体系,提升教师游戏化教学能力,建立家园联动机制,从而实现游戏化食育课程的有效构建与实施｡
关键词
游戏化;食育课程;幼儿园;课程构建;实施策略
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