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OBE 视角下高校教学管理改革:现状、误区与突破策略

郭  涛

摘要

信息化革命推动传统人才培养模式向开放式转型,OBE 理念在高校普及深化背景下,围绕“学生为中心”构建适
配地方经济特色、满足企业需求且能持续优化教学质量的教学体系已成趋势。深化理念落地、提升人才培养质量成为高等
教育核心方向,教学管理作为高校教学运转的桥梁纽带与关键支撑,将在“以人为本”的教育教学改革中发挥重要作用。
本文结合高校教学管理现状,剖析 OBE 理念的实践价值与应用误区,提出理念落地的具体路径,为高等教育教学管理改革
提供参考。

关键词

教学管理;OBE 理念;人才培养;教学改革

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参考

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