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人工智能在大学生俄语学习中的应用情况调查和应对策略研究

李 雪妍, 王  璇, 刘  虎*, 刘  虎*

摘要

人工智能在语言学习领域的运用日益广泛,在俄语学习中体现较大优势,可以丰富俄语课堂、指定个性化学习服务,
提供课后智能化俄语练习等,使俄语学习更加丰富。虽然 AI 改变了传统的学习方式,但并不能取代师生沟通、情感共鸣与
文化互融。现阶段,AI 在外语学习和应用中还需要不断健全和完善。该研究立足于人工智能技术在语言学习方面的应用情
况展开调查,并基于校本实际情况从 AI 语音纠正、AI 词法、句法学习以及 AI 会话操练的角度出发,阐述现阶段人工智能
作为俄语学习辅助工具在该校俄语教学中存在的应用状况及存在的利弊表现,通过总结归纳,发现人工智能的应用,有助
于提高在校大学生俄语口语水平、模拟真实的语言环境及制定符合学生的个性化课程。把人工智能与传统教学方式相结合,
能有效提高俄语训练效果,不断实现俄语教学中的人机协同融合的目标。

关键词

人工智能;俄语学习;语言教学;个性化学习

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参考

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