公益桥梁机制下困境儿童成长支持模式的探索与实践 ——以徐州甘霖书吧为样本

摘要

随着我国社会治理体系不断完善，困境儿童保障支持成为重要议题。公益桥梁机制作为创新模式，通过链接政府资源、
社会力量与受助群体，成为补齐民生短板、提升儿童福祉的关键路径。本文以徐州甘霖书吧为样本，运用多种分析方法，
调研困境儿童基本情况、心理健康、学习情况、行为方式及书吧现状。分析发现公益机制存在信息不对称、教育标准化不足、
运营团队老化等问题，提出加强留守儿童生活状况的建议，为相关部门提供参考。