| 期 | 标题 | |
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 红色家风融入高校思想政治教育的价值与路径研究 | 摘要 PDF |
| 雷 静怡 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 红色文化资源引领大学生价值观教育的意义和路径研究 | 摘要 PDF |
| 周 佳怡, 张 群 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 红色校史赋能思政教育：高职院校校史价值挖掘与实践路径研究 | 摘要 PDF |
| 钟 思安 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 线上线下混合教学对高职院校英语阅读效能提升研究 | 摘要 PDF |
| 孙 红霞 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 经济统计学专业学生的就业现状调查研究 ——以湖北工程学院为例 | 摘要 PDF |
| 彭 婵, 周 俊超, 吴 舒展, 陶 恩扬 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 融合传统书院资源发展社区教育 ——推动革命老区青年人才振兴 | 摘要 PDF |
| 陈 旭东 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 语文阅读教学与道德与法治教育融合的策略与案例分析 | 摘要 PDF |
| 黄 芳 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 近四十年我国高中英语教材研究态势与研究热点 ——基于 CiteSpace 知识图谱的可视化分析 | 摘要 PDF |
| 廖 玲琪 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 高校思政课教师网络育人的价值及优化路径探索 | 摘要 PDF |
| 任 丹 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 终身学习型社会背景下高职院校继续教育管理机制的创新研究 | 摘要 PDF |
| 邵 凯, 赵 越 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 中医院校体育思政课程教学质量监控体系的构建研究 ——以云南中医药大学为例 | 摘要 PDF |
| 丁 海亭 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 校企协同育人视角下卓越法治人才培养模式的实践探索 | 摘要 PDF |
| 丰 瑞 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 工匠精神视阈下高职学生就业核心竞争力提升策略研究 | 摘要 PDF |
| 于 梅 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 互联网 + 教育背景下高校体育教学创新思路研究 | 摘要 PDF |
| 付 思学, 刘国 玉* | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 财经院校数字经济专业应用型人才培养模式的探索与实践 ——以河北金融学院为例 | 摘要 PDF |
| 刘 玲, 杜 浦, 任 重 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 《医学遗传学》遗传咨询情景教学改革研究 | 摘要 PDF |
| 吴 昊, 郝 建卿, 李 莉* | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 高校思政教育与心理健康教育协同育人机制的创新实践探索 | 摘要 PDF |
| 姜 增鹏 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 现代体育教学多元化理论与实施路径研究 | 摘要 PDF |
| 季 诗雨, 刘国 玉* | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 新工科背景下机电一体化专业 “岗课赛证” 融通育人模式 | 摘要 PDF |
| 左 振永 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 旅游开发中民族文化教育传承的政策支持体系 | 摘要 PDF |
| 张 生举 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 新农科视角：西部高校生助力地区产业的教学实践 | 摘要 PDF |
| 徐 晓玲, 孔 宇, 熊荣 川* | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 跨学科融合的运动旅游项目式学习（PBL）设计 | 摘要 PDF |
| 施 君翰, 高 任首 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 高职计算机应用型人才培养与地方产业需求对接机制研究 ——以江阴市为例 | 摘要 PDF |
| 曹 雪花 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 产学研合作在机械、汽车与交通融合教育中的创新机制研究 | 摘要 PDF |
| 李 玲 | ||
| 卷 5, 编号 3 (2025) | 国际科技合作背景下电子材料人才培养教育路径探索 | 摘要 PDF |
| 杜 小红, 胡 文, 汪 银花 | ||
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