肿瘤患者跌倒风险管理的教学实践与整合护理模式构建

摘要

随着肿瘤治疗水平的提升，患者生存期显著延长，生活质量成为核心关注点。肿瘤患者因疾病本身、治疗副作用（如乏力、神经毒性、体位性低血压）、心理应激及环境因素，成为跌倒的高危人群。跌倒可能导致骨折、颅内出血、治疗中断及心理恐惧，严重威胁患者安全与康复。因此，构建一套系统化、基于循证、多学科协作的肿瘤患者跌倒风险管理教学实践与整合护理模式，具有重要的临床价值与社会意义。本文旨在探讨肿瘤患者跌倒风险管理的专业化教学实践路径，并构建以患者为中心、预防为主的整合护理模式。