麻醉护理本科生专科临床实践教学指标体系的构建
摘要
科临床实践教学指标，采用德尔菲法进行2轮专家咨询，确立指标。结果 本研究共开展２轮专家函询，最终确立的指标
体系包括4项一级指标，17项二级指标，93项三级指标。结论 本研究构建的麻醉护理本科生专科临床实践教学指标体系
具有科学性和可靠性，可为麻醉护理本科生的专科临床实践提供参考。
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