人文教育与生理学相结合的教育模式研究—以习思想融入为例
摘要
在生理学教学过程中融入习近平的新时代中国特色社会主义思想,可采取加强教师队伍的习思想建设、结合生理学教材和教学融入习思想、结合实践活动融入习思想等措施。将习思想融入生理学教学中,可使学生建立爱国爱党、科学主义和求真求实的精神,树立正确的三观,为国家培养德才兼备、医术高超的复合型医学人才。
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在生理学教学过程中融入习近平的新时代中国特色社会主义思想,可采取加强教师队伍的习思想建设、结合生理学教材和教学融入习思想、结合实践活动融入习思想等措施。将习思想融入生理学教学中,可使学生建立爱国爱党、科学主义和求真求实的精神,树立正确的三观,为国家培养德才兼备、医术高超的复合型医学人才。