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传统教育本质观;现代教育现象;教育本质新特征
创新能力;主导;主体;评价标准;创新思维
劳动教育;价值;路径;实践;创新
劳动教育;智能化平台;项目制学习;数字教育;高校育人
双减;教育公平;教育信息化;利益共同体;评价体系
学前留守儿童;电子媒介;广西
幼儿视角;益智游戏生活化;趣文化;三性课程;幼儿全面发展
微课;改良式 PBL;师资联合教学;内外科疾病康复学;康复治疗学
教学改革;人工智能;创新
教学评一体化;初中英语作业设计;学科核心素养;“双减”政策课
数字化转型;高职院校;教学改革;工程造价专业
文化软实力;道教饮食文化;译介
新媒体环境;高校;思政教育;有效路径
新工科;土木工程;土力学;教学改革
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生成式人工智能;TPACK 框架;教师伦理能力;理论建构;教育伦理
生成式人工智能;人工智能教育;教育数字化转型
职业价值观教育;科学家精神;新时代;路径探究
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主编
徐 莉
, 宁波大学科学技术学院
副主编
邹 圣杰
, 厦门大学嘉庚学院
编委团队
刘 剑锋
, 湖南省新田县十字中学
曹 冰婵
, 北京体育大学
谭 亚丁
, 北京体育大学
肖 巧荣
, 湖北省仙桃市第九中学
谢 欣
, 奎屯市第十中学
秦 琴
, 湖北省鄂州市吴都中学
彭 晓华
, 河北省石家庄市第九中学
马 驰
, 甘肃省西和县何坝镇南义小学
沈 昌明
, 重庆万州分水中学