CICARE 沟通模式联合流程式宣教单在 PET/CT 检查中的应用
摘要
本院接受 PET/CT 检查的 60 例患者，按照随机数字表法分为两组，每组 30 例。对照组实施常规沟通流程，观察组实施
CICARE 沟通模式联合流程式宣教单。干预后比较两组心理健康评分、检查知识掌握率、检查一次完成率、遵医率和护理
满意度。结果 干预后观察组 SAS、SDS 评分均低于对照组；观察组 PET/CT 检查知识掌握率、检查一次完成率、遵医率、
护理满意度均高于对照组（P ＜ 0.05）。结论 CICARE 沟通模式联合流程式宣教单可有效缓解患者负面情绪，提升检查依
从性和满意度，促进 PET/CT 检查顺利完成，具有较高的临床推广价值。
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