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新农科背景下生物化学课程思政建设与实践
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摘要:本文以新农科背景下的生物化学课程思政建设与实践为研究对象,探讨了在新农科教育背景下,如何将生 物化学课程与思想政治教育有机结合,促进学生综合素质的提升。通过案例分析和实践探讨,论证了生物化学课程 思政建设对学生思想道德素质和专业素养的培养具有重要作用,为新农科教育培养具有科学精神和社会责任感的优 秀人才提供了有力保障。
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