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军校新生军事训练伤的护理及预防分析
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摘要:目的:探讨和分析军校新生军事训练伤的护理及预防。方法:选取400名本军校新生展开此次研究;在新生开展军事训练期间,将其随机分为两组,参考组采用常规训练模式,研究组在此基础上增加军事训练上的针对性预防措施。就两组新生的FMS评分,以及两组新生发生训练伤的结果。结果:实施后研究组学生的FMS评分(2.49±0.26)分显著更高,且研究组学生发生军事训练伤的比例1.50%显著更低,P
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