开展中高职衔接人才培养　　助力学生成才成长 —

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DOI: 10.18686/jytt.v5i2.9253

开展中高职衔接人才培养　　助力学生成才成长 ——以郴州职业技术学院为例

唐盛洋, 鲁玉桃, 雷芳华

郴州职业技术学院

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摘要：中高职一体化是促进中等和高等职业教育协调发展，实现技术技能人才系统培养的必然举措[1]。如何通过顶层设计、科学规划来实现中高职教育学历和课程的有效衔接，如何按层次定位进行梯次培养，如何按标准贯通中高职人才培养模式，是职业教育需要探索和思考的课题[2]。本文介绍了湖南省中高职衔接试点学校—郴州职业技术学院和汩罗职中积极探索中高职一体化人才培养的有效方式、途径和经验。通过中高职贯通培养，适应学生主体发展的需求，助力学生成才成长，培养了高素质的技术技能人才。

关键词：

中高职衔接；人才培养；学生成长成才；职业教育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2023,5(2)