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DOI: 10.18686/jcyxlt.v5i2.8468

探讨生物化学检验实训教学改革策略

余明莉

四川省甘孜卫生学校四川甘孜

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摘要：职业教育是培养专业技能型人才的重要教育场所，作为职业教育的热门专业之一，生物化学检验吸引了大量学生关注和认可。由于生物化学检验专业性较强，因此仅凭理论讲述远远不够，还需要同步落实实训教学，理论联系实践来强化学生的专业能力和实践操作能力。为了满足临床需要，校内实训教学应贴近临床环境，积极创新改进生物化学检验实训教学内容、方法，以便于提升实训教学质量，为学生尽快适应临床工作环境奠定基础。文章就生物化学检验实训教学改革内容着手分析，在明确改革重要性以及现存问题基础上，针对性提出改革措施，便于更好地满足职业教育教学需要。

关键词：

生物化学检验；实训教学；实践操作能力；临床岗位；职业素养

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-1307

年,卷(期)：2023,5(2)