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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i7.5028

线上线下混合式教学在高中物理课堂中的应用策略

卡的尔江

喀什大学附属中学

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摘要：随着课程改革深入，高中物理课堂教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。线上线下混合式教学作为当前时兴的一种育人模式，对丰富物理课堂教学内容，拓宽授课路径有重要作用。鉴于此，本文将针对线上线下混合式教学在高中物理课堂中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

线上线下混合式教学；高中；物理课堂；应用策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(7)