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> Academic Publishing Pte Ltd
> 2022年4卷7期
>
产教融合背景下高职院校学生管理工作探究
DOI:
10.18686/xdhjy.v4i7.5005
产教融合背景下高职院校学生管理工作探究
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徐 建新
江苏省无锡交通高等职业技术学校
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摘要:
高职院校在落实人才培养工作的过程中,与普通高校存在较大的诧异,需要在理论知识的基础上渗透学科技能,并且以培养学生专业技能为主。这样,高职院校的人才培养工作就需要充分对接产业,以此为开展教学活动的重要依据,使培养出来的人才能够符合的当下社会发展的整体情况。而产教融合模式与高职院校的人才培养工作契合度较高,有利于在人才培养工作中很充分对接企业的用人需求,提升高职院校的人才培养质量。基于此,本文就以产教融合为研究背景,探索了高职院校人才培养工作中学生管理环节的相关内容,文章首先论述了产教融合对高职院校的重要意义,之后阐述了产教融合背景下高职院校学生管理工作的现状,最后提出几点落实学生管理工作的策略。
关键词:
产教融合;高职院校;学生管理;工作策略
在线出版日期:
2025-08-22
(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
Academic Publishing Pte Ltd
ISSN:2705-134X
年,卷(期):
2022
,4
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