自学指导方法在初中道德与法治课中的应用

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i6.4911

自学指导方法在初中道德与法治课中的应用

盘锦市第一完全中学

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摘要：将自学指导方法应用于初中道德与法治课中，可以调动学生的自学意识，提高自学能力，养成良好的学习习惯，激活学生的自学思维，让学生的学习具有自主性、探索性，提升学生学习的自觉性和主动性，在提高课堂质量和效率的同时推动学生实现全面发展。

关键词：

自学指导方法；初中道德与法治课；应用

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(6)

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