基于翻转课堂教学模式下的中职数控教学研究

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i5.4831

基于翻转课堂教学模式下的中职数控教学研究

雷　泱

江苏省溧阳中等专业学校

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摘要：基于现代化教育背景下，中职数控教师有必要接纳先进教学理念、打破当下教学壁垒，在现代化教育思想的引领下采取有效举措来优化课程设置、构建高效课堂。其中“翻转课堂”教学模式在多个课程教学中取得了显著的应用陈晓，为此，数控教师有必要探寻构建翻转课堂教学模式的契机与历经，旨在通过增强数控课堂的趣味性、信息化以及启发性来调动学生的主观能动性，达到预期的数控教学成效。如何在中职数控教学中构建翻转课堂模式已经逐渐成为当前教师的亟待解决的问题之一本文将围绕这一问题展开深入探究。

关键词：

翻转课堂；中职数控；教学研究

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(5)