“服务型”园林专业教学团队的激励机制研究

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xdhjy.v4i5.4816

“服务型”园林专业教学团队的激励机制研究

闫晓煜, 徐　强, 许继发, 王玉莲, 韩超慧

黑龙江农业经济职业学院

全文直达

引用

收藏

打印

摘要：本文通过对建立与完善“服务型”园林专业教学团队激励机制的必要性、服务型激励机制存在的问题进行探讨，提出完善园林专业教学团队社会服务激励机制的对策，并将其运用到为龙江建设的社会服务中，对地方高职院校社会服务起到激励和促进作用。

关键词：

高职园林；教学团队；服务型；激励机制

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(5)

x