谈信息技术与小学语文教学的有效融合

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/xdhjy.v4i5.4785

谈信息技术与小学语文教学的有效融合

麻肖秀

田东县思林镇坛乐村小学

全文直达

引用

打印

摘要：信息技术给人们带来了极大的便利，促使各个领域实现新的发展。在实际应用过程中，不可避免地会遇到一些挑战。就教育活动而言，广大教师需要以积极的心态应对这些调整，为改革教学方式深入研究有效应用信息技术的策略。基于此，本文就以小学语文教学活动为例，探究了信息技术在小学语文教学中的有效应用，文章首先分析了信息技术与小学语文教学活动的融合优势，之后对现阶段信息化教学的现状进行了阐述，最后提出几点有效开展信息化教学的策略，以期提升小学语文课程的教学质量。

关键词：

信息技术；小学语文；融合策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(5)