合作共赢，谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i5.4781

合作共赢，谁与争锋——谈小组合作学习在初中英语教学中的应用

赵宏斌

南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校

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摘要：随着教学改革深入，初中英语教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学质量。小组合作学习作为当前时兴的一种育人模式，能够让学生在团队中习得知识，对其沟通能力、分析能力、合作能力等素养发展有极大促进作用。鉴于此，本文将针对小学合作学习在初中英语教学中的应用展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

小组合作；初中英语；应用策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(5)