中职院校“德育银行”的创设、实践与成效探析

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i5.4766

中职院校“德育银行”的创设、实践与成效探析

巢振英

惠州市龙门县职业技术学校

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摘要：素质教育的核心内容是德育教育，这是一项长期而艰巨的工作，道德是我们美好生活中一个美丽的音符、是历史长河中荡涤起的朵朵浪花、是幸福的源泉。道德从小就标榜着我们的学生，让他们成长为一个道德模范标杆。爱国情怀、道德品质尤为重要，“德育银行”的建设更加约束学生养成各项良好习惯。本文根据我校实际情况，从“德育银行”的初期创设到探索管理再到实践成效几个方面阐述中职院校“德育银行”的动态管理平台，引导学生从他律走向自律，实现“立德树人”这一教育根本任务。

关键词：

德育银行；积分；新型管理体系；成效

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(5)