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高职应用型学科人才培养方法研究
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摘要:随着职业教育改革的持续深入,培养满足社会发展需求、具备较强职业素养人才成为众多专业教师研究内容。对高职数字媒体艺术设计专业教学来讲,在教学内容上由传统单一的视频剪辑到融媒体技术、教学方法由传统讲授到以赛促教和理实一体化,可进一步提升人才培养质量,促使学生综合能力、素养的发展,从而深化专业教学改革。本文就高职数字媒体艺术设计专业应用型人才培养进行探究,并对此提出相应看法,希望为教学改革提供参考。
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