“互联网 +”背景下中职语文情境教学模式构建策略

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i3.4573

“互联网 +”背景下中职语文情境教学模式构建策略

肇庆市科技中等职业学校

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摘要：在当前课程改革持续深入的背景下，围绕“互联网 +”开展教学活动成为众多教师研究内容。对中职语文教学来讲，教师在育人过程中借助互联网技术打造良好教学环境，可以提升学生学习兴趣、培养学生语文综合素养，进一步提升教学效果。本文就“互联网 +”背景下中职语文情境教学模式构建进行探究，并对此提出相应看法，希望为教学改革提供参考。

关键词：

“互联网 +”；中职语文；情境教学；研究

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(3)

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