高职 IT 类专业双元育人探索实践

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i2.4420

高职 IT 类专业双元育人探索实践

姜晓刚, 张秀玲, 杨会芹, 杨艳利

滨州职业学院

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摘要：本文追溯了双元育人的渊源，分析了国内双元育人的现状和探索实践的现实意义，厘清了协同育人的理论依据，提出了高职IT 专业双元育人探索实践的实施路径。

关键词：

双元育人；校企合作；IT 专业

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(2)

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