“1+ Ｘ”证书背景下课程教学模式的改革——以垃圾焚烧发电机组运行与维护为例

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i2.4412

“1+ Ｘ”证书背景下课程教学模式的改革——以垃圾焚烧发电机组运行与维护为例

穆会群

新疆石河子职业技术学院

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摘要：“1+ Ｘ”证书制度与高职教育的融合，是从职业教育内涵建设需要出发，对技术技能人才培养体系的重新构建。教师在专业教学中融入“1+ Ｘ”证书制度，选取“垃圾焚烧发电机组运行与维护”模块，借此改革相关课程教学模式，可凸显职业教育教育属性与市场属性的辩证统一，是提升专业人才培养质量的重要举措。因此，本文结合教学实践经验，以垃圾焚烧发电机组运行为例，对“1+ Ｘ”证书背景下课程教学模式的改革路径进行探析。

关键词：

“1+ Ｘ”证书；教学模式；改革；垃圾焚烧发电；机组运行维护

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(2)