高校人工智能课程教学方法创新研究

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DOI: 10.18686/xdhjy.v4i1.4284

高校人工智能课程教学方法创新研究

许　凌

南京工业大学浦江学院汽车工程学院

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摘要：2017 年 7 月国务院印发了《新一代人工智能发展规划》，制定了我国人工智能发展的短期、中期和长期的“三步走”战略目标。教育部于 2018 年 4 月印发了《高等学校人工智能创新行动计划》，将“人工智能 +”的概念与人才培养紧密挂钩。在此背景下，我们要主动优化高校人工智能课程教学模式、更新教学理念，以此更好地激发学生学习兴趣，提升他们对所学人工智能知识的理解和掌握水平，提升教学质量。鉴于此，本文将针对高校人工智能课程教学方法创新展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词：

高校人工智能；教学创新；校企合作；师资建设

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2022,4(1)