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认知语言学理论在二语习得中的应用研究
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摘要:伴随语言学理论的深入发展,诸多学者越来越重视认知语言学理论和应用研究。由此,在认知语言学理论发展的同时,将其融入二语习得,成为语言学发展的重要方向之一。通过初步研究发现,立足认知语言学理论,分析第二外语习得,能够促进外语教学效率得到提高,发挥认知语言学理论的价值。本文对认知语言学、二语习得的理论进行分析,阐述了认知语言学理论在二语习得中的创新应用范式、实证研究。
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