论学前教育专业融入课程思政的现状与对策

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DOI: 10.18686/xdhjy.v3i11.3882

论学前教育专业融入课程思政的现状与对策

江苏联合职业技术学院徐州高等师范学校办学点

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摘要：高校思政教育是当代高等教育的重要组成部分，在学前教育专业教学中，教师在科学思政思想培养指导下，通过各种科学有效的多元化思政教育方式，将思政教学与学前教育专业课程结合起来，构建出新型的思政教育新模式，不仅有利于学生学前教育专业技能的掌握，提升与发展他们的综合素养，更重要的是还能提升学生的思政水平，帮助学生树立正确的价值观以及形成正确的思想意识和优良道德品质，有效提升学生个人的综合水平。

关键词：

高校思政教育；学前教育专业专业；可行性方法

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2021,3(11)

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