“1+X”证书制度下电气自动化专业人才培养模式探究

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DOI: 10.18686/xdhjy.v3i11.3848

“1+X”证书制度下电气自动化专业人才培养模式探究

陈令荣, 李　强

江苏省徐州技师学院

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摘要：通过将“1+X”证书制度融入电气自动化专业人才的培养中，教师一方面可以推动原有的电气自动化授课方式改革，另一方面能够推动理论教学和实践教学质量的双重提升，并真正打造具有时效性的电气自动化授课模式，真正促进技工院校电气自动化专业的良性发展。在本文的论述中，笔者首先论述“1+X”证书制度的基本内容；其次，介绍电气自动化专业人才的培养问题，并探索“1+X”证书制度与电气自动化专业人才之间的融合点以及对应的策略，旨在真正打造具有高素质的电气自动化人才。

关键词：

“1+X”证书制度；电气自动化；专业人才；培养模式；探究策略

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2021,3(11)