互联网 + 时代高中生物的教学路径分析

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DOI: 10.18686/xdhjy.v3i11.3827

互联网 + 时代高中生物的教学路径分析

威海市第四中学

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摘要：随着新课改的深入，应当对高中生物教学工作的全方面进行改革创新，在当前的课堂教学中，微课等信息化教学手段逐渐得到广泛应用，对生物教学实效性的提升起到重要作用。基于此，文章以互联网 + 时代高中生物的教学路径为探讨主题，从“互联网 +”模式对高中生物教学的作用进行阐述，并对此提出微课在生物教学的应用路径。

关键词：

互联网；高中生物；教学路径；微课

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-134X

年,卷(期)：2021,3(11)

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