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生活化教学在中职思政课中的应用研究
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摘要:在学生价值观、人生观、世界观构建过程中,思政课程教学发挥着举足轻重的作用。在民族复兴的伟大历史时期,中职要尊重学生思想品质发展规律,加强思政教学创新,帮助学生成长为有理想、有技术的新型专业化人才。教学实践表明,对思政课教学的生活化处理有利于学生在个人发展与行业发展之间建立直接联系,从而促使他们能够在成长道路和未来职业发展中取得更好的成绩。因此,本文从学生发展需求出发,对生活化教学在中职思政课中的应用进行研究。
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