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基于游戏教学的小学音乐教学改革研究
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摘要:自新课改教育政策颁布与实施以来,加速教育的创新与改革已成为时代发展的必然趋势。为全面发展小学音乐的教学质量,更好地为学生提供教学服务,教师要合理、适度引入游戏教学法,以活跃课堂氛围、提升学生课堂参与度,这不仅可以消除小学音乐教学机械化的弊端,而且能够最大限度地提升小学音乐教学的实践价值,从根本上推进小学音乐教学的创新发展。因此,本文结合笔者实践经验,基于游戏教学对小学音乐教学改革展开研究。
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