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信息技术赋能高职院校学生管理模式创新研究
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摘要:在数字化转型与职教高质量发展背景下,高职院校学生管理面临生源多元、实践教学管理复杂、校企协同迫切等挑战。 本研究以高职院校为对象,剖析信息技术在其学生管理中的应用现状与困境,结合文献研究、实地调研、访谈、数据分析 及场景建模,创新性提出“五位一体”创新框架,突破传统管理适配性瓶颈,阐述各环节路径与细则。
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