Waiting for the revolution: how higher education institutions initially responded to ChatGPT 翻译报告

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DOI: 10.18686/jytt.v7i12.23904

Waiting for the revolution: how higher education institutions initially responded to ChatGPT 翻译报告

闫媛媛, 丁　东

南阳理工学院

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摘要：目前全球数字科技迅速发展，ChatGPT 的出现和发展对世界范围内的学术研究产生了巨大的影响。ChatGPT 等数字模型的发布，对高等教育机构的教学任务产生了冲击。研究此类模型在高等教育领域的影响，对教育领域数智融合具有一定借鉴意义。笔者通过对选文的翻译，撰写并完成本翻译报告。在翻译过程中，首先理清全文内容，掌握选文的逻辑线索，然后在奈达的功能对等理论的指导下对选文进行翻译，结合适当的翻译技巧对词、句、篇进行完善，最后不断打磨修改译文直至完成。本报告通过案例分析，探讨在翻译过程中如何实现词汇、句法和语篇的对等。

关键词：

高等教育机构；ChatGPT；功能对等；翻译技巧

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(12)