高校古筝课程的教学创新与传统文化传承路径研究

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DOI: 10.18686/jytt.v7i11.23281

高校古筝课程的教学创新与传统文化传承路径研究

湖南信息学院

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摘要：古筝艺术作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其高校教育模式的创新与传承路径的优化，对推动传统文化活态传承具有关键意义。当前，高校古筝教学面临传统技艺与文化内涵割裂、教学模式同质化、实践平台单一等问题，难以满足新时代人才培养与文化传播需求。本文以创造性转化与创新性发展理论为框架，系统探讨高校古筝课程教学改革与传统文化传承的协同路径。

关键词：

高校古筝课程；教学创新；传统传承文化

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(11)

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