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新型职业农民课程系统构建与实施路径研究
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摘要:课程建设是新型职业农民培育中的核心工作,应围绕岗位胜任力分层设计进行课程重构,通过递进式教学场景构 建理论与实践深度融通的课程实施路径,通过建立需求响应迭代更新机制实现课程动态开发,通过学习平台、虚拟种植实 验室、智能农具操作仿真系统的建设实现技术赋能的课程载体创新,通过建设“政校行企”深度融合的协同创新体系、多 元主体参与的治理体系,采用“政府引导 + 市场运作 + 社会参与”的运营模式,形成多元协同的课程资源生态。
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