新工科背景下机器视觉课程教学创新与实践

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i6.22989

新工科背景下机器视觉课程教学创新与实践

曹自强

桐乡技师学院

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摘要：新工科背景下，新技术的飞速发展带动了机器视觉这一技术的推广，而高等院校机器视觉课程却面临着传统教学方法与教学需求间的矛盾。本文以新工科理念为指导，对机器视觉课程在教学内容、教学方法、教学评价等方面进行了改革和实施，力图改善教学内容、教学方法多样性和实训实践过程，以提高学生创新能力和创新实践能力，以及综合素质，为培养具有国际竞争力的高级技术技能人才奠定基础。本次教学改革实验有一定的学习参考意义和启示，供其他课程教学改革参考。

关键词：

新工科；机器视觉；课程教学；教学创新；实践能力

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(6)