基于课赛融合的单片机原理及应用课程教学改革与创新

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i6.22966

基于课赛融合的单片机原理及应用课程教学改革与创新

张玥, 何英昊

大连理工大学城市学院

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摘要：传统单片机原理及应用课程中存在理论与实践脱节、学生主动性不足、评价体系单一等问题，本文将蓝桥杯大赛单片机设计与开发方向与课程相融合，提出“教学 - 训练 - 竞赛”三位一体的教学模式改革。通过将赛题案例模块化融入课程内容，建立智能体分层训练体系，并引入动态评价体系，实现知识传授与能力培养的双重提升。本文旨在提升学生掌握硬件控制、通信协议等核心技能，培养工程思维的同时，提升竞赛转化率与就业竞争力。该模式为电子信息类专业实践教学改革提供了可复制的创新路径。

关键词：

单片机原理及应用；三位一体；动态评价；竞赛转化

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(6)