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个性化饮食联合健康教育在地中海贫血患儿中的应用研究
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摘要:目的 探究个性化饮食联合健康教育在地中海贫血患儿中的应用研究。方法:以本院中 2017 年 1 月至 2018 年 1 月间接收的 80 例地中海贫血患儿当作测验对象,运用信封法进行分组,分成对照组和实验组,每组中各有 40 例患儿。对照组应用传统护理,实验组应用个性化饮食联合健康教育,对比两组患儿医治顺从性,忧郁自评量表评分,抑郁自评量表评分。结果:实验组医治顺从性明显高于对照组,差异具有统计学意义(P
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