大数据时代高职学生网络安全素养提升的策略研究

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DOI: 10.18686/sdjyqy.v7i8.22750

大数据时代高职学生网络安全素养提升的策略研究

沙洲职业工学院江苏张家港 215600

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摘要：通过调研发现，高职学生存在安全防护技能薄弱、网络伦理规则感不强、不同生源学生网络安全教育差异明显等问题。要提升高职学生网络安全素养，我们需要构建三位一体支撑体系，优化社会环境；打造三维融合育人体系，强化校园教育；加强素养的内生性发展，实现自我教育。

关键词：

高职学生；网络安全素养

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4319

年,卷(期)：2025,7(8)

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