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DOI: 10.18686/jcyxlt.v7i9.22514

健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用实践研究

徐晓静, 于金枝, 尚容容

广水市中医医院

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摘要：目的：探讨健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的实际应用效果。方法：研究试验节点为2025.04-2025.04，将符合研究标准的82例糖尿病患者病例资料予以整理，41例参照组患者采取常规护理，41例观察组患者开展健康教育临床护理路径，比较血糖指标、自护能力及并发症风险。结果：干预前，糖尿病患者的HbAlc、GA、FBG、2h-PBG指标水平及自护能力评分无显著差异（P>0.05）；干预后，所有研究对象血糖水平、自护能力均得以显著改善，且观察组改善幅度高于参照组（P

关键词：

健康教育临床护理路径；糖尿病；自我护理能力；血糖水平

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2705-1307

年,卷(期)：2025,7(9)