基于 OBE 与 CBS 教学模式融合的生物化学课程教学改革

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22253

基于 OBE 与 CBS 教学模式融合的生物化学课程教学改革

王艳美

青岛恒星科技学院健康管理学院

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摘要：随着教育理念的不断更新和高等教育对卓越人才的培养要求越来越严格，现有的生物学课程教学模式已经不能很好地满足现阶段教育教学的要求。我们将 OBE(Outcomebasededucation，结果导向的教学策略 ) 和 CBS(Competency- basededucation，能力导向的教学策略 ) 的教育理论结合在一起，形成一个新的认知模式并试图以此为契机来改进现行的生物学课程教学方法。本文首先提出现有生物学课程教学模式的不足之处，其次介绍了 OBE 和 CBS 的教学策略的基本思想和优势，最后再通过结合实际提出相应的将 OBE 和 CBS 结合在一起以改进现行生物学课程教学的策略。我们的目的是希望通过这种改造使得学生的各方面素质得到全面提升，在课程内容的构成上也有所改变，并且在教学模式上有所突破，进而提高生物学课程教学质量和教学效果。

关键词：

OBE 教学模式；CBS 教学模式；生物化学课程；教学改革；能力导向教育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(4)