心电图与心血管影像整合式教学课程设计研究

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DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22248

心电图与心血管影像整合式教学课程设计研究

李亚彭

郑州大学第一附属医院

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摘要：随着现代医学的发展，心电图 (ECG)、心血管影像在临床实践中具有重要作用。为了提升医学院学生的临床综合能力，本论文设计了一种心血管影像结合心电图的教学项目。心血管影像结合心电图教学项目的总体设计是将心电图和心血管影像教学结合起来，从而提高学生的多方面思维分析心血管疾病的能力。首先对心电图结合心血管影像教学的理论基础进行论述，其次对心血管影像结合心电图教学项目的现状进行分析，再次对教学项目主要以病例分析教学为主，并进行互动学习设计课程框架，最后对该项目循序渐进的设计流程进行试用。本研究的结果表明，该心血管影像结合心电图教学模式使得学生更加全面地理解心血管疾病知识，进而能提高学生运用所学的临床能力和创造性思维去解决问题。

关键词：

心电图；心血管影像；整合式教学；课程设计；医学教育

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(4)