重庆市地方高校的碎片化学习影响因素及对策分析

智研平台会员

登录机构账号

复制成功

设置

万方会员

暂未开通会员

开通即享超值福利、会员权益
优质内容推荐

立即开通

个人中心

我的智研

退出登录

简繁

搜索

DOI: 10.18686/jxjfyj.v5i4.22227

重庆市地方高校的碎片化学习影响因素及对策分析

冯领

重庆医药高等专科学校财务处

全文直达

引用

打印

摘要：在数字化浪潮的推动下，重庆市地方高校学生的学习模式正在经历深刻的变革。碎片化学习作为一种新兴的学习方式，以其灵活性和便捷性迅速渗透到学生的日常学习生活中。本研究将关注碎片化学习对学生自主学习能力的影响。在数字化时代，学生的自主学习能力成为其终身学习的关键。我们将通过案例分析和行动研究，探讨如何通过设计有效的学习策略和提供个性化的学习支持，提升学生在碎片化学习中的自主性和主动性。这不仅有助于提高学生的学习效果，也为他们在未来面对复杂多变的信息环境做好准备。

关键词：

碎片化学习；影响因素

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2810-9651

年,卷(期)：2025,5(4)