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政策与环境双重干预对高职生短视频成瘾与学业拖延的影响研究
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摘要:随着短视频用户黏性的增强,短视频已成为日常生活的重要组成部分,而成瘾趋势也日益明显,对学生身心健康构成威胁。短视频成瘾与学业拖延是高职院校学生中常见的问题,对其学习发展和身心健康均有显著影响。本文阐述了短视频成瘾和学业拖延的原因及影响,分析了高职生短视频成瘾与学业拖延的干预研究现状,探讨了政策–环境双重干预对高职生短视频成瘾与学业拖延的积极影响、策略与效果,以期提高学生的学习专注度和时间管理能力。
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