融合 CBE 理念的护理综合技能核心课程模块化教学改革

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DOI: 10.18686/jytt.v7i10.21810

融合 CBE 理念的护理综合技能核心课程模块化教学改革

洪正云, 秦鹏, 张怡清, 赵文青, 马兵, 何文娴*

云南工商学院, 昆明市第二人民医院

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摘要：本文围绕护理综合技能课程改革，探讨在 CBE（成果导向教育）理念指导下实施模块化教学的设计思路与实践路径。通过构建以岗位能力为导向的教学模块体系，优化教学内容与评价方式，实现学生职业胜任力的系统培养。结合教学案例与实施反馈，验证了该改革模式的有效性与可行性，并提出后续优化建议，为护理教育质量提升提供新思路。

关键词：

CBE 理念；护理教育；模块化教学；综合技能；教学改革

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(10)

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