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新能源汽车检测与维修专业“岗课赛证”融合育人模式研究
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摘要:随着新能源汽车事业的快速蓬勃发展,对行业层面知识技能及维修技术人才的需求进一步扩大,为了更好地培养 出符合行业需求的高素质应用人才,推动教育改革创新尤为重要。本论文分析了如何践行“岗课赛证”一体化人才培养模式, 该模式注重以岗位需求为导向来对应设置课程、比赛和职业资格证,更加突出学生的实践动手能力和创新能力,学生职场 竞争力。论文分析了当前新源汽车维修与检测专业领域存在的问题,提出了一种“岗课赛证”一体化方案,并进行实例分析。
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