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中医院校体育思政课程教学质量监控体系的构建研究 ——以云南中医药大学为例
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摘要:新时期教育教学改革的深入,让体育思政课在学校中的地位越来越重要,体育思政课不仅仅是为了学生的身体健康, 更是体育文化和思想政治教育的融合,以培养学生全面的素质和素养。为了促进体育思政课的教学质量,本文以云南省中 医学院为实例,研究如何建立体育思政课教学的监督质量体系,首先针对目前学校体育思政课的教学状况以及不足之处进 行分析,提出了建立教学质量监管体系的需求和实施计划。然后根据云南中医学院的教学实践经历,提出了一些建议和能 行之有效的方法,以便为其他学校体育思政教学质量提升提供理论上的借鉴和实际指导意义。
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