基于实践创新能力提升的研究生教学改革初探 ——以《采矿岩石力学基础》课程为例

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DOI: 10.18686/jytt.v7i8.21325

基于实践创新能力提升的研究生教学改革初探 ——以《采矿岩石力学基础》课程为例

高阳, 左建平, 刘德军, 李英杰, 李明耀, 孙运江

中国矿业大学（北京）力学与土木工程学院

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摘要：研究生在我国构建创新型国家的战略布局中占据着不可或缺的地位，他们的创新能力是衡量创新型人才培养成效的关键指标，而研究生教学在培养学生这一核心能力方面发挥着至关重要的作用。本文以研究生课程《采矿岩石力学基础》为例，从教学内容、教学方法和评价体系三方面分析了教学中存在的问题，并针对这些问题进行了积极的改革探索，提出了引入科研课题、虚拟仿真实验、企业导师讲座以及新的评价体系，以期为研究生课程建设和教学改革提供参考，进而有效提升研究生的实践创新能力。

关键词：

实践创新；研究生教学；虚拟仿真实验；企业导师；评价体系

Academic Publishing Pte Ltd

ISSN：2737-4149

年,卷(期)：2025,7(8)